سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
-
جامعه

شیوه ارزشیابی دانشآموزان متوسطه اول تغییر میکند؟
معاون وزیر آموزشوپرورش از تدوین دستورالعمل جدید ارزشیابی دانشآموزان متوسطه اول با هدف اصلاح شیوه سنجش و ارتقای کیفیت یادگیری خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، علی لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در نشست هماندیشی تولید راهنمای عمل ارزشیابی دوره متوسطه اول، با اشاره به اهمیت موضوع ارزشیابی در مأموریتهای سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، گفت: تعیین دقیق آنچه باید ارزشیابی شود، بخشی از مأموریتهای سازمان است؛ چراکه…
-
جامعه

فراخوان جشنواره ملی کتاب رشد منتشر شد
دبیرخانه جشنواره ملی کتاب رشد، فراخوان بیستوچهارمین جشنواره ملی کتاب رشد با محوریت هویت و تربیت کودک و نوجوان را منتشر کرد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، فراخوان دریافت آثار بیستوچهارمین دوره جشنواره ملی کتاب رشد منتشر شد. دبیرخانه این جشنواره از تمامی ناشران، نویسندگان و مترجمان دعوت کرده است آثار خود را برای شرکت در بخش جوایز ویژه این دوره ارسال کنند. در این دوره از جشنواره، آثار ناشران، نویسندگان و مترجمان در…
-
جامعه

فراخوان پنجاهوپنجمین دوره جشنواره بینالمللی فیلمهای رشد منتشر شد
فراخوان پنجاهوپنجمین دوره جشنواره بینالمللی فیلم رشد با شعار «سینما برای دیدن، اندیشیدن و کشف کردن» منتشر شد. به گزارش خبرگزاری مهر، فراخوان دریافت آثار پنجاهوپنجمین دوره جشنواره بینالمللی فیلمهای علمی، آموزشی و تربیتی رشد با هدف شناسایی و حمایت از آثاری منتشر شد که سینما، علم، آموزش و تربیت را به تجربهای خلاقانه و اثرگذار برای مخاطب پیوند میدهند. فیلمسازان، معلمان و دانشآموزان علاقهمند میتوانند آثار خود را با موضوعات علمی، آموزشی، تربیتی و فرهنگی تا ۳۰ آبانماه ۱۴۰۵…
-
جامعه

از «زنگ میناب» تا «ریاضی دوستداشتنی»؛ تغییرات تازه در کتابهای درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از بازطراحی محتوای کتابهای درسی با محوریت روایت جنگهای اخیر، تقویت هویت ملی و مهارتمحوری خبر داد. حجت الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در گفتگو با خبرنگار مهر، با تشریح تغییرات کتابهای درسی در سال تحصیلی جاری، اظهار کرد: بازنگری محتوای آموزشی متناسب با تحولات جامعه و نیازهای تربیتی دانشآموزان از وظایف مهم این سازمان است و تحولات اخیر کشور و تجربه جنگهای تحمیلی نیز ضرورت بازتاب سنجیده این رویدادها…
-
جامعه

مدارس روستایی چگونه آیندهساز میشوند؟ معرفی ۱۸ تجربه موفق تربیتی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از شناسایی و تقدیر از ۱۸ تجربه تربیتی موفق مدارس روستایی خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، علی لطیفی، معاون وزیر آموزشوپرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، با تأکید بر ظرفیتهای تربیتی محیط روستا و نقش محوری مدرسه در تربیت نسل آینده، از اجرای ابتکاری برای شناسایی و گردآوری تجربههای تربیتی تحولآفرین مدارس روستایی و معرفی نمونههای موفق این حوزه خبر داد. وی با اشاره…
-
جامعه

بازطراحی محتوای کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم
محتوای کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم با هدف انطباق بیشتر با شرایط و نیازهای روز کشور، در حال بازطراحی اساسی است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، کتاب درسی جدید آمادگی دفاعی پایه نهم محصول همکاری و همافزاییهای درون سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و برونسازمانی با نیروهای مسلح، بهویژه سازمان بسیج مستضعفین، بنیاد حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت، سازمان پدافند غیرعامل و جمعیت هلال احمر است که پس از…
-
جامعه

کلیات برنامه درسی مدارس حفظ قرآن کریم ابلاغ شد
کلیات برنامه درسی آموزش حفظ در مدارس حفظ قرآن کریم با طراحی و تدوین سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و با همکاری معاونت پرورشی و فرهنگی، برای اجرای آزمایشی سه ساله ابلاغ شد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، در راستای اجرای بند «الف» برنامه آموزشی و مالی دستورالعمل راهاندازی مدارس حفظ قرآن کریم و با استناد به نقشه راه سند تحول آموزشوپرورش، «کلیات برنامه درسی آموزش حفظ در مدارس حفظ قرآن کریم» توسط سازمان…
-
جامعه

تغییر کتابهای درسی پایه اول؛ از فارسی تا ریاضی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزش گفت: در چارچوب جدید، برخی عنوانها و ساختارهای کتابهای درسی این پایه تغییر کرده و کتابها با تأکید بیشتر بر بازی طراحی شدهاند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان پژوهش کتاب های درسی، حجت الاسلام والمسلمین علی لطیفی گفت: در کتاب «جهان پیرامون»، محتوای مرتبط با علوم، مطالعات اجتماعی و سلامت را در قالبی تلفیقی دنبال میشود و تلاش شده است در طراحی کتابها، فعالیت و بازی نقش پررنگتری داشته باشد. وی…
-
جامعه

اجرای زیستبوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی در ۲۰۰ مدرسه
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از اجرای الگوی جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی در ۲۰۰ مدرسه سراسر کشور خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از وزارت آموزش و پرورش، علی لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، با اشاره به روند چاپ و آمادهسازی کتابهای درسی سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ گفت: امسال حدود ۹۳۶ عنوان کتاب درسی در حوزههای عمومی، متوسطه، فنیوحرفهای و کاردانش و آموزش و پرورش استثنایی با مجموع تیراژ حدود ۱۶۴…
-
جامعه

ضرورت تسریع ثبت سفارش کتابهای درسی
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از دانشآموزان پایههای اول، هفتم و دهم خواست پس از تکمیل ثبتنام مدرسه، هرچه سریعتر نسبت به ثبت سفارش کتابهای درسی اقدام کنند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، بهمنظور فراهمسازی شرایط لازم برای تحویل بهموقع کتابهای درسی و توزیع آنها همزمان با آغاز سال تحصیلی، ضروری است خانوادههای گرامی و دانشآموزانی که تاکنون ثبتنام خود را نهایی نکردهاند، در اولین فرصت نسبت به تکمیل فرآیند ثبتنام در مدرسه…
-
جامعه

«کتابمحوری» در مدارس جای خود را به «برنامهمحوری» میدهد
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از حرکت آموزش و پرورش از کتابمحوری به برنامهمحوری و متناسبسازی آموزش با نیازهای دانشآموزان و اقتضائات هر مدرسه خبر داد. به گزارش خبرگزای مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، علی لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، در آیین آغاز اجرای زیستبوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی در مدارس منتخب ادارهکل آموزش و پرورش شهر تهران، ضمن قدردانی از همکاری مدیران، معلمان و عوامل اجرایی مدارس مجری…
-
جامعه

ضرورت اقناع خانوادهها از زیستبوم جدید برنامه درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: والدین باید بدانند زیستبوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی یک اقدام آزمایشی و بدون پشتوانه نیست، بلکه مرحله الگوسازی یک برنامه جدید است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، علی لطیفی، در نشست «زیستبوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» ویژه معاونان آموزش ابتدایی اداراتکل آموزش وپرورش استانها به میزبانی استان اصفهان، با تشریح آخرین اقدامات و برنامههای پیشرو، بر ضرورت همراهی استانها، مدارس و معلمان برای…
-
جامعه

فروش کتب درسی دانشآموزان صرفا از سامانه فروش مواد آموزشی مقدور است
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر ممنوعیت فروش کتابهای درسی دانشآموزان خارج از سامانه رسمی فروش و توزیع مواد آموزشی گفت: هرگونه عرضه چاپی بدون مجوز غیرقانونی است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، فروش کتابهای درسی دانشآموزان خارج از سامانه رسمی فروش و توزیع مواد آموزشی به نشانی irtextbook.ir ممنوع است و خانوادهها و دانشآموزان برای تهیه کتابهای درسی خود تنها از مسیرهای اعلامشده اقدام نمایند. مطابق ماده (۲) قانون تشکیل…
-
جامعه

تغییر ۶۸ کتاب درسی دهم و ۷۱ کتاب درسی یازدهم رشته فنیوحرفهای
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از تغییر ۶۸ کتاب درسی پایه دهم و ۷۱ کتاب درسی پایه یازدهم رشتههای فنیوحرفهای و کاردانش خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، حجتالاسلاموالمسلمین علی لطیفی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در سیونهمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور با تشریح رویکردهای «زیستبوم جدید برنامه درسی»، هویت اسلامی-ایرانی را یکی از چهار شایستگی پایه و عمومی برنامه درسی جدید دانست…
-
جامعه

طرح «حامی» برای جبران کاستیهای یادگیری دانشآموزان اجرا میشود
معاون آموزش ابتدایی گفت: طرح حمایت آموزشی «حامی» با هدف جبران کاستیهای یادگیری و ارائه برنامههای آموزشی متناسب برای دانشآموزانی که نیاز به توجه بیشتری دارند، اجرا میشود. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با قدردانی از تلاشهای همکاران حوزه آموزش ابتدایی در سراسر کشور و بهویژه استان گلستان بهعنوان دبیرخانه کشوری راهبران آموزشی تربیتی، بر نقش مهم معلمان و راهبران آموزشی در استمرار جریان یادگیری…
-
جامعه

برنامهمحوری مبنای تدوین منابع آموزشی در مدارس بینالملل
رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور گفت: کتابهای درسی باید بر اساس برنامه درسی منسجم تدوین شوند؛ بنابراین در مدارس بینالملل، گذر از رویکرد کتابمحور به برنامهمحور ضروری است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، نشست تخصصی سیاستگذاری آموزشی با هدف تبیین سیاستهای برنامه درسی و منابع آموزشی مدارس بینالمللی جمهوری اسلامی ایران و تصمیمگیری درباره مسیر آینده آموزشی این مدارس بر اساس مصوبات قانونی کشور، با حضور محمود امانی تهرانی دبیرکل…
-
جامعه

ثبتنام بیش از ۹ میلیون دانشآموز در سامانه سفارش کتب درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از ثبت موفقیتآمیز سفارش کتاب درسی توسط بیش از ۹ میلیون و چهارصد هزار دانشآموز تا تاریخ ۴ خرداد برای سال تحصیلی جدید خبر داد. به گزازش خبرگزاری مهر، علی لطیفی با اشاره به حجم بالای تولید کتابهای درسی، گفت: امسال مجموعاً چاپسپاری حدود ۱۶۰ میلیون جلد کتاب درسی پیشبینی شده است که چاپ آنها بر اساس زمانبندی پیشبینی شده، در حال انجام است. لطیفی افزود: فرآیند توزیع کتابهای درسی به استانها نیز آغاز…
-
جامعه

نحوه ارزشیابی بستههای تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع میکنیم»
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزش و پرورش، شیوه ارزشیابی بستههای تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع میکنیم» را اعلام کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با استناد به بند ۵-۶ بخشنامه شماره ۱۴۰/۱۴۷ مورخ ۱۴۰۴/۰۸/۱۳ وزیر آموزش و پرورش (با موضوع اجرای بسته تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع میکنیم» و بسته محصولات و راهنمای فعالیت مدرسهای «ایرانمون»)، طی اطلاعیهای، شیوه ارزشیابی بستههای تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع میکنیم» را اعلام…
-
جامعه

نبود محتوای آموزشی مناسب برای دانش آموزان نابینا
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تلاش برای تولید محتواهای آموزشی مناسب برای دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر، سالار قاسمی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست با مؤسسه حمایت از بیماران آرپی گفت: یکی از مأموریتهای سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور بحث پیشگیری است، بر همین اساس نیاز است گامهایی در این زمینه برداشته شود و برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی فرصت خوبی است تا…
-
جامعه

تحول درسی مدارس؛ از کتابمحوری تا برنامهمحوری
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر اهمیت برنامهمحوری در مدارس گفت: برای تحقق تربیت چندساحتی، باید از نظام کتابمحور عبور کرده و انعطاف در برنامه درسی ایجاد شود. به گزارش خبرگزاری مهر، حجتالاسلام علی لطیفی؛ رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، امروز در سیوهشتمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران در حال برگزاری است، با اشاره به اهمیت تحول در برنامه درسی مدارس، اظهار کرد: برنامه درسی، نقشه جامع تربیت یکپارچه…