سید مصطفی آذرکیش
-
شهرستان ها

عدالت آموزشی با جداسازی دانش آموزان و تنوع مدارس محقق نمیشود
مشهد- معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: عدالت آموزشی با جداسازی دانش آموزان و تنوع مدارس محقق نمیشود. به گزارش خبرگزاری مهر، سید مصطفی آذرکیش چهارشنبه شب در آیین تجلیل از مدیران مقطع متوسطه گناباد با اشاره به اینکه عدالت آموزشی با جداسازی دانش آموزان و تنوع مدارس محقق نمیشود، افزود: مدرسه باید فرصتی برای یادگیری، تجربهاندوزی، مسوولیتپذیری، کار گروهی و پرورش خلاقیت در دانشآموزان فراهم کند. وی ارتقای کیفیت آموزشی و تحقق عدالت آموزشی را از محورهای اساسی نظام…
-
جامعه

میانگین نمرات امتحانات نهایی در سال ۱۴۰۵ رشد کرد
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با تشریح نتایج اولیه امتحانات نهایی سال ۱۴۰۵، از افزایش ۱٫۱۵ نمرهای میانگین کشوری نسبت به سال گذشته خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه با اشاره به رویکردهای کلان وزارت آموزشوپرورش با محوریت «عدالت، کیفیت و هویت» اظهار کرد: کیفیت آموزش را نمیتوان صرفاً با افزایش نمرات یا نتایج آزمونها سنجید؛ بلکه باید بررسی کرد دانشآموزان تا چه اندازه به مهارتهایی…
-
جامعه

عدالت آموزشی یعنی هیچ استعدادی از فرصت رشد محروم نماند
معاون آموزش متوسطه با تأکید بر نقش راهبردی دانشآموزان روستایی و عشایری در آینده کشور، توسعه فرصتهای مهارتآموزی را از الزامات تحقق عدالت آموزشی و تربیتی دانست. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در حاشیه بازدید از غرفه وزارت آموزش و پرورش در ششمین نمایشگاه بینالمللی توانمندیهای روستایی و عشایری، با گرامیداشت روز روستا و عشایر، این مناطق را فراتر از یک محدوده جغرافیایی و…
-
جامعه

حرکت از حافظهمحوری به مهارتآموزی در مدارس آینده
معاون آموزش متوسطه، «درسپژوهی» را مسیری برای حرکت از حافظهمحوری به مهارتآموزی و ورود به مدارس آینده دانست. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذرکیش، در نخستین نشست تخصصی وبیناری «درسپژوهی – درسکاوی» که به میزبانی دبیرخانه کشوری درسپژوهی و درسکاوی مستقر در استان فارس برگزار شد، با اشاره به اهمیت نقش مدرسه و کلاس درس در تحقق تحول آموزشی، بر ضرورت توجه به فرآیندهای پژوهشی و یادگیری مستمر معلمان تأکید کرد. وی…
-
جامعه

فرهنگ ایثار در مدارس با زبان دانشآموزان روایت شد
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از ۳ هزار و ۳۶۴ اثر در پویش ملی «ایثار، من مینویسم» داوری شد و ۹۸ دانشآموز به مرحله کشوری راه یافتند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه در سومین همایش تجلیل از برگزیدگان پویش ملی ایثار «من مینویسم» که به یاد شهدای شجره طیبه میناب و با هدف گرامیداشت یاد و خاطره این شهدا و تجلیل از برگزیدگان پویش…
-
جامعه

۱۶۸ نیمکت خالی در مهر میناب؛ سال تحصیلی جدید با یاد دانشآموزان شهید
با پایان تابستان و بازگشایی حضوری مدارس، میلیونها دانشآموز در سراسر کشور سال تحصیلی جدید را آغاز کردند؛ سالی که در میناب، با یاد ۱۶۸ دانشآموز شهید آغاز شده است. خبرگزاری مهر – گروه جامعه: تابستان با همه روزهای گرم و خاطراتش به پایان رسید و بار دیگر صدای زنگ مدارس در سراسر کشور، آغاز فصل تازهای از علمآموزی، دوستی و ساختن آینده را نوید داد. امسال نیز پس از روزهایی که دانشآموزان را از کلاس و مدرسه دور کرده…
-
جامعه

آغاز سال تحصیلی بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانشآموز پایه هفتم
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از آغاز سال تحصیلی و ثبت نام بیش از یکمیلیون و سیصد هزار دانش اموز پایه هفتم خبر داد. به گزارش خبرنگار مهر، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشآموزان با اشاره به حضور مسئولان و دستگاههای مختلف در این مراسم گفت: امروز نیروهای نظامی، انتظامی، لشکری و کشوری، استاندار و مسئولان مختلف در سراسر کشور در کنار دانشآموزان حضور یافتند تا آغاز سال…
-
جامعه

ترکیب هیئت امنای مدارس اعلام شد
دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش گفت: خیرین، معتمدان، گروههای جهادی، اولیا، فارغالتحصیلان و مدیران و معلمان پیشین میتوانند در هیئت امنای مدارس حضور داشته باشند. به گزارش خبرنگار مهر، محمود امانی طهرانی، در نشست شورای عالی آموزش و پرورش حضور پیدا کرد و در پاسخ به پرسشی درباره ترکیب هیئت امنای مدارس گفت: اعضای هیئت امنا، افراد حامی و پشتیبان مدرسه هستند که بهصورت داوطلبانه و با هدف حمایت از مدرسه در زمینههای مختلف آموزشی، فرهنگی، علمی، ورزشی، سلامت و…
-
جامعه

۴ میلیون دانشآموز در مسیر یادگیری هوش مصنوعی
معاون آموزش متوسطه گفت: آموزش هوش مصنوعی تاکنون به بیش از ۴ میلیون دانشآموز ارائه شده است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سیدمصطفی آذرکیش؛ معاون آموزش متوسطه ، صبح امروز، شنبه ۷ شهریورماه در برنامه «صبح ایرانی» با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دولت، دانشآموزان و معلمان شهید، درباره وضعیت امتحانات و فرایند اعلام نتایج، اظهار کرد: شرایط امسال متفاوت و خاص بود و با توجه به تلاش مضاعف دانشآموزان،…
-
جامعه

تداوم اجرای طرح تقویت و جبران در هنرستانها
معاون آموزش متوسطه گفت: فراهم کردن فرصتهای برابر آموزشی و جبران کاستیهای یادگیری، از اولویتهای مهم وزارت آموزش و پرورش در مسیر ارتقای کیفیت نظام آموزشی است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه با حضور در تعدادی از هنرستانهای شهر تهران، از روند اجرای برنامههای آموزشی تابستانی و فعالیتهای در حال انجام در این مراکز بازدید کرد. وی در این بازدید با تأکید بر استمرار فعالیتهای آموزشی در هنرستانها،…
-
جامعه

آذرکیش: مهارتآموزی مهمترین سرمایه نسل آینده است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تحولات پرشتاب جهانی، بر ضرورت آموزش مهارتهای نوین و سازگاری با تغییرات در برنامههای درسی و خارج از مدرسه برای دانشآموزان تأکید کرد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، سیدمصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش و رئیس کارگروه تخصصی مهارتآموزی، در آیین اختتامیه چهارمین دوره مسابقات ملی مهارت نوجوانان، مهارتآموزی را یکی از مهمترین ارکان توسعه، خلاقیت و اقتدار ملی دانست و…
-
جامعه

سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد: براساس برنامه درسی ملی ، سال تحصیلی از ابتدای مهرماه آغاز و تا پایان خردادماه ادامه خواهد داشت . به گزارش خبرگزاری مهر، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان، بر اجرای دقیق برنامه درسی ملی و استفاده حداکثری از زمان پیشبینیشده آموزشی تأکید کرد. وی ادامه داد: بر اساس این برنامه، سال تحصیلی از ابتدای مهرماه آغاز و تا پایان خردادماه ادامه خواهد داشت و…
-
جامعه

انتصاب رئیس کارگروه تحقق اهداف کمی سنجه عملکردی ارتقای نظام آموزشی
با حکم وزیر آموزش و پرورش ، مصطفی آذرکیش به عنوان رئیس کارگروه تحقق اهداف کمی سنجه عملکردی ارتقای نظام آموزشی منصوب شد. به گزارش خبرگزاری مهر، طی حمکی از سوی علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، سیدمصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به عنوان « رئیس کارگروه تحقق اهداف کمی سنجه عملکردی ارتقای نظام آموزشی» منصوب شد. در بخشی از این حکم آمده است: جناب آقای مصطفی آذرکیش معاون محترم آموزش متوسطه به استناد ماده ۸۷…
-
جامعه

آذرکیش: آموزش سنتی پاسخگوی نیاز امروز نیست
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: آموزش با الگوهای سنتی پاسخگوی نیازهای امروز دانشآموزان نیست. به گزارش خبرگزاری مهر، سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در آیین آغاز به کار همایش آموزشی نقطه تحول ۲ که با حضور سرگروه های آموزشی ۴ درس متوسطه (عربی – زبان قرآن، جغرافیا، زمین شناسی و انسان و محیط زیست) از سراسر کشور در کرمان برگزار شد، این دوره را گامی مهم در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و…
-
جامعه

تحقق رشد بیش از ۲.۵ درصدی سهم مهارتمحوری آموزش
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از تحقق رشد بیش از ۲.۵ درصدی سهم مهارتمحوری آموزش خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر، سیدمصطفی آذرکیش؛ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، به رشد بیش از ۲.۵ درصدی سهم مهارتمحوری آموزش اشاره کرد و گفت: بر اساس شاخصهای جدول ۲۰ برنامه هفتم توسعه، یکی از اهداف کلیدی آموزش و پرورش، افزایش سهم آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش در دوره متوسطه دوم است. خوشبختانه این شاخص امسال به ۴۵.۵ درصد رسیده، در…
-
جامعه

۶۱۴ مرکز فنی و حرفهای رایگان در اختیار مناطق آموزش و پرورش
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: ۶۱۴ مرکز فنی و حرفهای رایگان در اختیار مناطق آموزش و پرورش قرار دارد. به گزارش خبرگزاری مهر، سید مصطفی آذرکیش، امروز در سی و هشتمین اجلاس رؤسای کشور با اشاره به رصد مستمر برنامههای این معاونت، اظهار کرد: با کمک وزارت کشور ۸۴۹ هنرستان جوار شناسایی شدند. وی افزود: شبکه یادگیری معلمان تحت عنوان شمیم راه اندازی شده که ۲۵۴ هزار معلم در این طرح شرکت کردهاند. معاون آموزش متوسطه ادامه…
-
جامعه

تحول در فرایند آموزش و یادگیری، فرایندی پویا و مستمر است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در همایش «تحول در فرایند یاددهی و یادگیری»گفت: تحول در فرایند یاددهی و یادگیری، مستلزم همافزایی تمامی ارکان نظام تعلیم و تربیت است. به گزارش خبرگزاری مهر، سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در همایش «تحول در فرایند یاددهی و یادگیری» که در شهر تهران برگزار شد، با تأکید بر ضرورت همافزایی و فهم مشترک میان تمامی متولیان نظام تعلیم و تربیت، خاطرنشان کرد: تحول در فرایند آموزش و یادگیری،…
-
جامعه

از آموزش تا اشتغال؛ مهارت محوری در دستور کار دولت
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: توسعه مهارتهای متناسب با نیازهای بازار کار نهتنها یک سیاست آموزشی، بلکه ضرورتی ملی برای افزایش اشتغال است. به گزارش خبرگزاری مهر، در راستای تقویت همگرایی ملی برای توسعه آموزشهای مهارتی و متناسبسازی این آموزشها با نیازهای واقعی بازار کار، نشست مشترک برای توسعه آموزشهای مهارتی متناسب با نیاز بازار کار با حضور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منطقهای وزارت کشور و رئیس سازمان…
-
جامعه

تکمیل دورههای ضمنخدمت معلمان و مدیران آغاز شد
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد: دورههای ضمنخدمت تابستانی با هدف تقویت اقتدار مدیریتی و توانمندسازی معلمان و مدیران آغاز شد. به گزارش خبرگزاری مهر، سیدمصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در اولین نشست دبیرخانه اجراییسازی الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین که در محل معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: در برنامههایی که وزارت آموزش و پرورش دارد، ناظر بر سیاستهای تحولی ریاست جمهور، یکی از برنامهها تحت عنوان «نهضت عدالت…
-
جامعه

دانش آموز باید تفکر انتقادی داشته باشد
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: باید دانشآموزان را به مربیهای فعال تبدیل کنیم که توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی داشته باشند. به گزارش خبرگزاری مهر، مصطفی آذرکیش، در گردهمایی راهبران سنجش و رؤسای دبیرخانههای کشوری که در استان سمنان برگزار شد، بر اهمیت ارتقای کیفیت آموزش و ضرورت تحول در فرآیند سنجش یادگیری تأکید و از همراهی دبیران در رفع چالشهای آموزشی کشور قدردانی کرد. وی با اشاره به ضرورت تحول در فرآیندهای آموزشی و سنجش…