نظام آموزشی

  • شهرستان هااز هوش مصنوعی تا کلاس هنر؛ معلمانی که تغییر می‌خواهند

    از هوش مصنوعی تا کلاس هنر؛ معلمانی که تغییر می‌خواهند

    خرم‌آباد- هوش مصنوعی به کلاس درس رسیده و معلمان از لزوم تغییر حرف می‌زنند، از روش‌های تازه، از مهارت‌هایی که باید آموزش داده شوند و از دانش‌آموزی که دیگر با قواعد نسل‌های قبل یاد نمی‌گیرد. خبرگزاری مهر- گروه استان‌ها: صبح که کلاس شروع می‌شود، همه‌چیز ظاهراً شبیه همیشه است؛ تخته، نیمکت، کتاب‌های درسی و معلمی که روبه‌روی دانش‌آموزان ایستاده است. اما زیر همین تصویر آشنا، آموزش‌وپرورش با پرسش‌هایی روبه‌روست که دیگر نمی‌توان با چند جلسه و بخشنامه از کنارشان گذشت؛…

  • دانش و فناوریطراحی الگوی «مدارس فردا» کارویژه معاونت علمی در تحول نظام آموزشی است

    طراحی الگوی «مدارس فردا» کارویژه معاونت علمی در تحول نظام آموزشی است

    معاون توسعه اقتصاد دانش‌بنیان معاونت علمی با روایت تجربه موفق این معاونت در ساخت سریع مدارس از آغاز طراحی الگوی نوین «مدارس فردا» خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری، صدری‌مهر با اشاره به دستور هیات دولت در ابتدای سال ۱۴۰۴ مبنی بر احداث مدرسه در مناطق کم‌برخوردار پیرامون تهران، تشریح کرد: معاونت علمی با هدف ارتقای سرانه استعدادهای درخشان در شهرستان شهریار، مسئولیت ساخت دو واحد آموزشی دخترانه و پسرانه…

  • دانش و فناوریتأکید افشین بر بازطراحی نظام آموزشی کشور

    تأکید افشین بر بازطراحی نظام آموزشی کشور

    معاون علمی رئیس جمهور با اشاره به ضرورت بازطراحی نظام آموزشی کشور گفت: تحول زمانی رخ می‌دهد که برنامه درسی، معلم، یادگیری و ارزشیابی در یک جهت تغییر کنند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری، همایش ملی مدارس نسل چهارم» امروز، دهم شهریورماه، با حضور معاون علمی رئیس‌جمهور در سالن همایش ایران برگزار شد. این همایش به بررسی نقش آموزش در معماری نوین حکمرانی علم و فناوری اختصاص داشت. حسین افشین، معاون…

  • جامعهچرا مدارس مهارت‌های زندگی را به دختران آموزش نمی‌دهند؟

    چرا مدارس مهارت‌های زندگی را به دختران آموزش نمی‌دهند؟

    مهم‌ترین نیاز تربیتی دختران امروز، شناخت درست نقش‌ها و اولویت‌های زندگی است. خبرگزاری مهر _ گروه جامعه: تحولات اجتماعی و تغییر سبک زندگی، نیازهای تربیتی دختران امروز را نسبت به گذشته دگرگون کرده است. با این حال، بسیاری از کارشناسان معتقدند نظام آموزشی و خانواده هنوز نتوانسته‌اند متناسب با این تغییرات، مهارت‌های لازم برای ایفای نقش‌های مختلف زندگی را به دختران آموزش دهند. در همین راستا با فاطمه وجدانی، دکترای فلسفه تعلیم و تربیت و عضو هیئت علمی دانشگاه شهید…

  • شهرستان هاثبت نام دوره های سوادآموزی انتقال و تحکیم در کهگیلویه و بویراحمد

    ثبت نام دوره های سوادآموزی انتقال و تحکیم در کهگیلویه و بویراحمد

    یاسوچ-معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: ثبت نام و کلاس گذاری در سه دوره سوادآموزی، انتقال و تحکیم تا سوم دی ماه ادامه خواهد داشت. به گزارش خبرگزاری مهر، سید روح الله پناهنده اظهار کرد: بر اساس هدف گذاری‌های انجام شده، امسال ۱۲٠ نفر تحت پوشش دوره سواد آموزی و ۱۴۵ نفر در دوره تثبیت و تحکیم سواد و ۴۹۵ نفر در دوره انتقال مشارکت خواهند کرد. وی افزود: بر اساس تصمیم سازمان نهضت…

  • جامعهتأکید وزیر آموزش و پرورش بر استفاده نظام‌مند از ظرفیت فرهنگیان پیشکسوت

    تأکید وزیر آموزش و پرورش بر استفاده نظام‌مند از ظرفیت فرهنگیان پیشکسوت

    وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشاوران مدیران کل آموزش و پرورش در امور بازنشستگان بر ضرورت استفاده نظام‌مند از ظرفیت ارزشمند فرهنگیان پیشکسوت تأکید کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش امروز، ۱۶ آذرماه در گردهمایی مشاوران مدیران کل آموزش و پرورش سراسر کشور در امور بازنشستگان با بیان اینکه «دستاوردهای امروز نظام آموزشی مرهون تلاش و تجربه نسل فرهیخته فرهنگیان است»، هدف اصلی این نشست را طراحی ساختاری دقیق برای بهره‌گیری از پیشکسوتان، تدوین…

  • شهرستان هاآشوری: مدرسه برای پرورش انسان است

    آشوری: مدرسه برای پرورش انسان است

    بندرعباس – استاندار هرمزگان تأکید کرد: هدف اصلی مدرسه‌سازی تربیت نسل خلاق و خودباور است نه فقط ساخت ساختمان آموزشی باشد. به گزارش خبرنگار مهر، محمد آشوری ظهر پنجشنبه در آئین تجلیل از خیرین مدرسه‌ساز استان با تقدیر از نیکوکاران عرصه آموزش، اظهار کرد: خیرین مدرسه‌ساز نماد ایمان، مسئولیت‌پذیری اجتماعی و همدلی هستند که با عمل خود زمینه‌ساز رشد نسل آینده می‌شوند. وی با تأکید بر اینکه مدرسه‌سازی باید با رویکرد ساخت انسان همراه باشد، گفت: مدرسه تنها یک بنا…

  • شهرستان هااصغری: انتقال تجربه و توانمندسازی معلمان کلید ارتقای نظام آموزشی است

    اصغری: انتقال تجربه و توانمندسازی معلمان کلید ارتقای نظام آموزشی است

    قزوین- مدیرکل آموزش و پرورش و سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان قزوین بر اهمیت یادگیری مستمر و توسعه مهارت‌های متنوع معلمان به‌عنوان کلید موفقیت در نظام آموزشی کشور تأکید کرد. به گزارش خبرنگار مهر، حسنعلی اصغری ظهر پنجشبه در مراسم جشن دانش‌آموختگی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان با تبریک این روز به دانشجویان، خانواده‌ها و همکاران آموزشی، گفت: دوره کارشناسی یکی از مهم‌ترین مراحل تحصیلی است که پایه مهارت‌ها و توانمندی‌های معلمان آینده را شکل می‌دهد و تجربه‌های کسب شده در این دوره،…

  • جامعهآغاز اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسه‌ها از مهرماه

    آغاز اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسه‌ها از مهرماه

    رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از آغاز اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسه‌ها خبر داد و تأکید کرد که این تحول سه محور اساسی دارد. به گزارش خبرگزاری مهر، علی لطیفی با اشاره به طرحواره تحول در برنامه درسی، گفت: این طرحواره به دنبال مهندسی دوباره نظام آموزشی کشور است تا علاوه بر تغییر کتاب‌های درسی، بسترهای جدیدی برای یادگیری و تربیت دانش‌آموزان فراهم شود. وی با بیان اینکه این طرح سه محور اصلی دارد افزود: نخست طراحی و اجرای…

  • شهرستان هااولویت اصلی نظام آموزشی تربیت دانش آموزان ماهر باشد

    اولویت اصلی نظام آموزشی تربیت دانش آموزان ماهر باشد

    استان همدان در داشتن قبولی های کنکور رتبه مطلوبی ندارد استاندار همدان گفت: تربیت و پرورش دانش‌آموزان ماهر، اولویت‌ و رویکرد اصلی نظام آموزشی باشد چراکه اگر دانشجو یا دانش آموزی مهارت کافی نداشته باشد، سربار جامعه است. به گزارش ایلنا از همدان ، حمید ملانوری شمسی روز یکشنبه در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان با تاکید بر اینکه ۹ ماه وقت دانش آموزان در مدارس، به صورت خلاقانه مدیریت شود، اظهار کرد: تربیت دانش آموزان ماهر در…

  • شهرستان هاضرورت تحول آموزشی برای ورود طلاب به عرصه اندیشه‌ورزی تمدنی

    ضرورت تحول آموزشی برای ورود طلاب به عرصه اندیشه‌ورزی تمدنی

    ساری – معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) گفت: ورود طلاب حوزه‌های علمیه به عرصه اندیشه‌ورزی تمدنی و تاریخی ضرورتی امروز بوده که تحقق آن مستلزم بازنگری در نظام آموزشی است. معصومه باقرزادهدر گفت‌وگو با خبرنگار مهر با اشاره به پیام رهبر معظم انقلاب به مناسبت یکصدمین سالگرد بازتأسیس حوزه علمیه قم اظهار کرد: حوزه‌های علمیه امروز بیش از گذشته نیازمند بازتعریف نقش خود در عرصه تمدن‌سازی نوین و نوآوری در چارچوب پیام جهانی اسلام هستند. وی افزود: جامعه…

  • شهرستان هارویکرد فعال آموزش و پرورش قزوین برای تحول در نظام آموزشی

    رویکرد فعال آموزش و پرورش قزوین برای تحول در نظام آموزشی

    رئیس ادارۀ دورۀ دوم متوسطه آموزش و پرورش قزوین گفت: استان قزوین با رویکردی فعال و هدفمند، در مسیر تحقق سند تحول بنیادین گام‌های مؤثری برداشته؛ الباه تا رسیدن به نقطۀ مطلوب فاصله داریم. محمد فیروزی در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا در قزوین با اشاره به اهمیت اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: این سند، به‌عنوان نقشۀ راه کلان برای اصلاح نظام آموزشی کشور، تلاشی برای همسوسازی آموزش با ارزش‌های اسلامی- ایرانی، نیازهای جامعۀ دانش‌بنیان و الزامات…

  • سیاسینظام آموزشی باید مطابق با شیوه‌های مشارکتی باشد

    نظام آموزشی باید مطابق با شیوه‌های مشارکتی باشد

    رئیس جمهور گفت: نظام آموزشی باید ارتقا یافته و مطابق با جدیدترین روش‌های آموزشی مثل شیوه‌های مشارکتی در نظام آموزشی و آموزش کار گروهی به دانش‌آموزان باشد. به گزارش ایلنا، مسعود پزشکیان در جریان سفری غیررسمی به استان آذربایجان غربی، صبح امروز سه‌شنبه پنجم فروردین ماه ۱۴۰۴ در نشستی با خیرین مدرسه‌ساز، بر ضرورت اصلاح و ارتقای کیفی نظام آموزشی کشور تاکید کرد. وی در این نشست بعد از استماع گزارش خیرین مدرسه‌ساز، با اشاره به راهبرد دولت چهاردهم برای…

  • سیاسیپزشکیان: دولت به دنبال حفظ سلامت اقشار محروم و حاشیه‌نشین است

    پزشکیان: دولت به دنبال حفظ سلامت اقشار محروم و حاشیه‌نشین است

    رئیس جمهور راهبرد محوری دولت در نظام سلامت را برقراری عدالت در این حوزه دانست و گفت:‌ دولت به دنبال حفظ سلامت اقشار محروم و حاشیه‌نشین که دیده نمی‌شوند، است. به گزارش خبرگزاری مهر، مسعود پزشکیان پنجشنبه، دوم اسفند در یکصد و یازدهمین جلسه مجمع عمومی فرهنگستان علوم پزشکی، راهبرد محوری دولت در نظام سلامت را برقراری عدالت در این حوزه دانست و گفت: ما در دولت به دنبال ارتقای سلامت و ایجاد عدالت در این زمینه در جامعه هستیم…

  • سیاسیپزشکیان: دولت به دنبال حفظ سلامت اقشار محروم و حاشیه‌نشین است

    تحقیقات در کشور باید براساس نیاز جامعه و با هدف حل مشکلات باشد

    رئیس جمهور راهبرد محوری دولت در نظام سلامت را برقراری عدالت در این حوزه دانست و گفت:‌ تحقیقات در کشور باید بر اساس نیاز جامعه و با هدف حل مشکلات باشد. به گزارش خبرگزاری مهر، مسعود پزشکیان پنجشنبه، دوم اسفند در یکصد و یازدهمین جلسه مجمع عمومی فرهنگستان علوم پزشکی، راهبرد محوری دولت در نظام سلامت را برقراری عدالت در این حوزه دانست و گفت: ما در دولت به دنبال ارتقای سلامت و ایجاد عدالت در این زمینه در جامعه…

  • سیاسیتحقق اهداف دولت در نظام آموزش ایجاد انگیزه در معلمان با پشتیبانی‌های مستمر است

    تحقق اهداف دولت در نظام آموزش ایجاد انگیزه در معلمان با پشتیبانی‌های مستمر است

    رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است. به گزارش ایلنا، مسعود پزشکیان صبح امروز دوشنبه در جلسه «بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان»، لزوم ایجاد تحول در ساختار، برنامه، مدیریت و منابع آموزش…

  • شهرستان هاسیستم آموزش کشور تناسبی با نیاز جامعه ندارد

    سیستم آموزش کشور تناسبی با نیاز جامعه ندارد

    قزوین- رییس دانشگاه فرهنگیان قزوین گفت: آموزشی که در آموزش‌وپرورش وجود دارد تناسبی با نیازهای روز جامعه و اتفاقات فراگیری که فرد در زندگی با آن مواجه می‌شود ندارد. حمیدرضا مشهدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، درخصوص اولویت‌های آموزشی و تربیتی دولت چهاردهم اظهار کرد: آموزش‌وپرورش به عنوان یک دستگاه تأثیرگذار و البته تأثیرپذیر در حوزه حکمرانی است و تبادل فرهنگی این دستگاه با سایر دستگاه‌ها بسیار بالا است. رییس دانشگاه فرهنگیان قزوین با بیان اینکه دولت چهاردهم در حوزه…

  • شهرستان هابی‌نظمی بسیار زیاد در نظام آموزشی/خروجی دانشگاه اشتغال‌آفرین باشد

    بی‌نظمی بسیار زیاد در نظام آموزشی/خروجی دانشگاه اشتغال‌آفرین باشد

    خرم‌آباد – استاندار لرستان با اشاره به بی‌نظمی بسیار زیاد در نظام آموزشی، تأکید کرد: باید خروجی دانشگاه‌ها اشتغال‌آفرین باشد. به گزارش خبرنگار مهر، ابوطالب شفقت ظهر امروز شنبه در جلسه شورای آموزش عالی، اظهار داشت: مدیریت نظام آموزشی در کشور متمرکز است؛ اما در سطح ستادها نیز اختیارات وجود دارد و باید در استان به‌درستی مسائل بررسی و تحلیل شود. وی عنوان کرد: فارغ‌التحصیلان آمار مشخصی در استان ندارند و هنوز ارزیابی درستی از ایجاد این همه دانشگاه وجود…

  • شهرستان هاتصحیح اوراق امتحانی نهایی با مشارکت معلمان

    تصحیح اوراق امتحانی نهایی با مشارکت معلمان

    اردبیل- مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: تصحیح اوراق امتحانات نهایی با تلاش مضاعف معلمان سرعت بیشتری گرفته و در این زمینه باید پیشقدم شویم. به گزارش خبرنگار مهر، کلام‌الله صفری شامگاه پنجشنبه در نشست مدیران آموزش و پرورش در اردبیل، اظهار کرد: مدیران مدارس عوامل مؤثر و پیشتاز در نظام آموزش و پرورش هستند و انتظار می‌رود در اجرای برنامه‌ها و سیاست‌های آموزشی و پرورشی مجموعه استانی را کمک کنند. وی به حجم بالای اوراق امتحانات نهایی اصلاح…

  • اعتبارات زیادی در نظام آموزشی کشور هزینه می شود که خروجی مناسبی ندارد

    رشد علمی ایران ۱۱ برابر جهانی است معاون آموزشی سازمان فنی و حرفه ای کشور گفت: برنامه ریزی برای آموزش های مهارتی در شرایط کنونی بایستی بر اساس ذائقه و سلیقه خانواده ها و جامعه هدف صورت گیرد تا فعالیت‌های مهارت آموزی کاربردی و تاثیرگذار باشد. به گزارش خبرنگار ایلنا از قزوین، در مراسمی با حضور فتاحی مدیرکل دفتر ریاست و مدیر روابط عمومی سازمان آموزش فنی و حرفه ای و نوروزی معاون آموزشی سازمان، خلیلی مدیرکل منابع انسانی سازمان…

دکمه بازگشت به بالا